Tensiones metodológicas en los procesos de construcción y validación de escalas de Involucramiento Escolar en diseños longitudinales: entre la replicación y el cambiohttps://congresos.fahce.unlp.edu.ar/elmecs/vi-elmecs/actas/ponencia-220907182656738812https://congresos.fahce.unlp.edu.ar/logo.png
Tensiones metodológicas en los procesos de construcción y validación de escalas de Involucramiento Escolar en diseños longitudinales: entre la replicación y el cambio